KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

Authors

  • Yudo Dwiyono Universitas Mulawarman
  • Nanang Robiayanto Universitas Mulawarman
  • Febriana Wulandari Universitas Mulawarman
  • Sri Wahyuni Universitas Mulawarman
  • Hasra Universitas Mulawarman
  • Nur Haryanti Universitas Mulawarman

Keywords:

Kepemimpinan Transformasional, Mutu Pendidikan

Abstract

Kepemimpinan memiliki peran penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Kepemimpinan transformasional merupakan kemampuan seorang pemimpin yang karismatik, berani mengambil resiko, menginspirasi, memotivasi, dan mendorong anggota organisasi untuk mencapai hasil yang luar biasa. Penelitian ini mengkaji bagaimana kepemimpinan transformasional menciptakan pendidikan yang inovatif, inspiratif, dan berkualitas untuk meingkatkan mutu pendidikan. Metode Penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Reviews (SLR) yakni tinjauan pustaka yang dilakukan secara sistematis dengan mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi studi-studi yang relevan. Dari hasil tinjauan diketahui bahwa kepemimpinan transformasional merupakan pendekatan yang sangat penting bagi sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, kepemimpinan ini mampu mendorong perubahan positif di berbagai aspek pendidikan. Untuk hasil yang optimal, diperlukan upaya berkelanjutan dalam mengembangkan kompetensi kepemimpinan transformasional pada para pemimpin sekolah, serta menciptakan lingkungan yang mendukung implementasi gaya kepemimpinan ini.

Published

2024-09-30

Issue

Section

Articles