IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENGELOLAAN MADRASAH IBTIDAIYAH AZZAHRA BOGOR

Abstract

Madrasah Ibtidaiyah (MI) Azzahra Kota Bogor, sekolah berbasis Islami setara Sekolah Dasar, menghadapi tantangan serius dalam pengelolaan sumber daya manusia (SDM). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi manajemen SDM di MI Azzahra, mengidentifikasi kendala yang dihadapi, dan menawarkan solusi pengembangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian mencakup kepala sekolah, guru, staf tata usaha, dan pemangku kepentingan lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen SDM di MI Azzahra telah meliputi rekrutmen tenaga pendidik, pelatihan, pengembangan, dan evaluasi. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi kendala, seperti keterbatasan jumlah SDM, kurangnya tenaga pengajar yang kompeten di bidangnya, serta minimnya pelatihan teknologi untuk guru senior. Selain itu, terbatasnya dukungan dari yayasan dan kepala sekolah terkait insentif juga menjadi faktor penghambat. Pengembangan SDM telah dilakukan melalui pelatihan dan kegiatan peningkatan kompetensi, baik internal maupun eksternal, tetapi belum sepenuhnya terintegrasi dalam perencanaan strategis sekolah. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan perhatian terhadap kualitas SDM melalui pelatihan berkelanjutan, peningkatan anggaran pendidikan, serta pendekatan kepemimpinan yang lebih strategis dan kolaboratif. Rekomendasi yang diberikan mencakup perbaikan proses rekrutmen, penyusunan kebijakan pengembangan SDM yang lebih komprehensif, dan penguatan koordinasi dengan Kementerian Agama untuk dukungan sumber daya tambahan. Implementasi manajemen SDM yang optimal diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan, memaksimalkan potensi pendidik, dan menjadikan MI Azzahra sebagai lembaga pendidikan unggulan berbasis Islami.